张浩也开口提醒。
“答题时间是有限制的哦。”
“时间到没能答出题目，会受到惨无人道的电疗处罚。”
那人一个惊醒。
“现在不是想这些的时候。”
“我要逃脱这个诡异的封印。”
他拜起手指开始盘算，只恨自己才长了十根手指。
良久。
他双眼无神，狠狠的揪着自己的头发，用头撞向光幕。
“到底有几只鸡，几只兔！”
“这不可能有答案！”
“哈哈哈，这是一个无解题！”
“这是一个无解题啊！”
张浩摇头。
满脸的失望。
“如此简单的小学数学题，竟然也解答不出来。”
“这个世界的基础教育真是让人堪忧。”
一位大胡子，看不下去同门受到数学的痛苦折磨。
“答什么题目！”
“可恶，竟敢折磨我的同门师弟！”
“大家配合我，直接将他干倒算熊！”
大胡子很生气，异常暴躁。
张浩双手继续打字。
“你们一个也跑不掉。”
“统！统！”
“给我安静下来！”
“九年义务教育的知识体系神通——来自语文的关怀！”
“阅读理解题！”
“有些人活着，他已经死了，有些人死了，他还活着！”
“请从各个方面详细阐述这句话隐藏的含义和作者想表达的中心思想。”
金色字符从键盘飘出，在空中聚集成一本字符语文书本。
将大胡子笼罩在光幕中。
大胡子神情一呆。
不由自主的陷入思考。
什么又死又活的。
怎么可能有人活着的同时又死了？
你搁这诈尸玩呢。
“不可能！”
“这是一个病句！”
“生和死根本就不可能同时存在一个人的身上。”
大胡子癫狂呐喊。
“这根本就没有答案！”
“放我出去，我不服！”
张浩没有理会，继续舞动手指。
他目光流转，在对手身上来回游走。
“下一位考生请准备答题。”
剩下三位
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