是能够赢上几场的。
这还是社会层面，受到影响最大的则是学校。
学院组织的校队，这几年一直都积极参加大学生足球联赛，已经连续获得了三届冠军了。
为了给学院校队提供足够多，也足够档次的比赛锻炼。
学院方面甚至在吴东的指点下，直接和省会城市的那几所重点大学，开启了不停循环的大学足球争霸赛。
受到学院校队的刺激，省会城市那几所实力雄厚，放眼整个国内都赫赫有名的大学，可是雄心勃勃想要将自家校队，同样送入职业化赛场。
尼玛的，这几年不光是省教育系统，就是全国教育系统的部分光芒，都叫桂花学院这么一所三本院校给占去了。
哦，伴随桂花校队以升班马姿态勇夺中超冠军，听闻学院已经快要升二本了。
学院的风光，自然引得省会的那几所知名大学相当不爽。
不就是搞足球么，他们的资源更多，还怕出不了成绩？
受到这样的氛围影响，市区中小学，也开始重视足球方面的体育锻炼。
由俱乐部赞助市级初中高中甚至小学级别的足球联赛，最近两年也是开展得如火如茶毕竟，眼见着踢球厉害还是能有不少出路的。
不管是受聘当学校的足球老师，还是因为球踢得好轻松加入市区的企事业单位，就算单纯的踢业余联赛也有不菲收入。
就是大学，也特别需要足球踢得好的学生加盟。
那还有什么好说，市区绝大部分小学中学和高中，已经开启了体育课足球化的操作。
教育系统，在这方面其实是有相当经验的。
七八十年代，国内还没有开启足球职业化的时候，内地可是有好几个足球强市的。
像是京沪广，大连，梅州等地的小学，每一個小学生都要进行足球方面的基础训练。
刚开始是无球方面折返跑，长跑耐力训练，以及各种跑步训练。
接下来，就是带球，传接球和射门的基础训练然后，还有后面的几个步骤。
这些训练加起来，其实强度一点都不大，就跟正常的锻炼差不多，也就是体育课的强度罢了。
小学期间，主要还是以培养兴趣爱好为主。
等到了初中阶段，就开始战术训练，特别优秀的则是直接送去体校接受正规训练。
在学校期间的训练，不管是难度还是强度都一般，基本每一个学生都能参与进去，稍微
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