的球队里,他俩也算是矮子中的高个儿了。
基本上来说,安荣可以确定让刘方和潘永成留下,继续做球队的队长。
现在球队有了张述杰的加入,实力至少上升了一个档次。不过他是前锋,主要是负责进攻。刘方和潘永成也给安荣说过自己的位置,都是主进攻的队员。而且从这一个星期的训练来看,刘方和潘永成面对强队恐怕还是有点吃力,能不能给于张述杰最大支持还得打个疑问。所以,安荣还需要一个更加好的中场和一个优秀的后卫。
可是,这样的人,在哪里去找呢?
安荣本意是还想有一个优秀的门将,但门将的位置特殊,放眼全国也没几个优秀的,他这个想法比中千万大奖还难。
九十分钟的训练考察很快就过去了,算上张述杰来之前的那一个星期,安荣对于校队名单也已经大致有了个底。
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最后一节晚自习结束后,已经是九点钟了,张述杰把课本收拾了一下,就准备回家。
前脚踏出校门,后脚还没来得及跟出来,就听到有人喊了他一声:“杰仔!”
他停下脚步,顺着声音看去,只见在熙熙攘攘的人群之中,一个和他差不多高的男生面带笑容的走了过来。
“木瓜!你怎么来了?”
木瓜是这个男生的绰号,他本名叫李慕,是张述杰的初中同学,也张述杰的前校队队友。
两人从小一起长大,关系特好,他们在场上的位置不同。张述杰是前锋,负责把球送进对方的球门;李慕是前腰,也可以担任影子前锋,他负责组织和串联球队的进攻。如果把张述杰比作是一把威力绝伦的AK47,那么李慕就是这把致命武器的弹匣,专门给张述杰提供子弹。
在全国初中段的比赛中,张述杰穿上了金靴,李慕则是头号助攻手。当赛后评选最佳球员时,大家都在两人之间犹豫,到底给谁投票?这两人是各有优势,张述杰依靠李慕那手术刀般的传球坐上了射手榜头名的位置;李慕又依靠张述杰精准的射门荣获助攻王。在几经纠结后,张述杰还是以微弱的优势胜出,获得最佳球员之称。
李慕为此还有些不服气,他说要在高中时把最佳球员的称号抢回来。但有一点他没想到的是,本来两人说好要继续留在新光中学高中部就读的,张述杰却源于父母的压力,最终来了育英。
李慕的外号是张述杰给他取的,因“李”是“木子李”,“慕”的
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