环境，配备最好的老师。再者，我们是一个村的，对你不好，要是还和以前那样，你就是想回去，我也不会让你回去。”最后，段军再次劝说陈诚回去。
接着，阿云简单的和陈诚介绍了准备采取的措施，如何确保学习环境使之有利于学习。
“陈诚，我和你说了，校长也和你说了。你打算咋办？”段军问。
陈诚犹豫了一下，说:“老师，我星期回去吧？”
“好。”阿云接过话头。“星期日你和段老师一起去二中。”
“好。”陈诚说。
“那我们走了，星期天我去你家。”段军看着陈诚，然后挥了挥手，离开了霍阳中学。
星期日晚上，望嵩初三(1)班教室。
陈诚、胡帅、夏妍十多个在外地上学的学生在座。教室里静悄悄的，大家都在作数学课作业。
数学老师刘强在教室里辅导学生。
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