角色的信念感，仿佛一块块拼图，把原本虚无缥缈的人物立体的展示出来。
这才叫功夫！
“形体考察肢体基本状况，什么协调性、灵活度，以及有否缺陷等。声乐则进一步考察声音，以及节奏、乐感、包括对歌曲的理解及表达。”
“前两次考试目的只有一个，尽可能淘汰人数。”刘天艺严肃道：“一百五十比一录取率可不是开玩笑的。”
“重头戏是三试，考试将更加严格细腻，不但要确定出参加文考录取的考生，还要排列出考生最后决定命运的专业名次。”
苏泽边听边看资料，特别朗诵和表演问题不大，主要是声乐和形体。按照刘天艺多年经验分析，声乐就是跟着助考弹奏的钢琴旋律即兴演唱，或跟着考官打出某种节奏即兴跟拍，或者给简谱或五线谱让考生试唱旋律等。
形体也差不多，舞蹈动作或形体动作，有时也出联系表演的形体考察，比如过封锁线、过风洞口、火灾脱险等。
“去年命题表演是火车站候车室、校庆聚会、动物园、疯人院四项。”
刘天艺继续道：“多人同时表演最能考察你们的想象力，表现力及形象塑造能力，越是乱哄哄的场面越便于考官进行比较甄别懂吗？”
“中戏考官有个不成文的规则，越是好苗子越要多考几轮！”
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