有任何意义的事情上。
不过在他看来这样的课程确实还有点意思,虽然平时他自认为跟自己的御兽已经有了非常充足的相处时间。
但是既然能够以课程的名义来好好的和自己的御兽相处,哪怕整个相处的过程基本上也就是学习和分析一些平时就会做的事情。
但是在这样一个共同参与的过程当中,无形之中自己的小御兽也会更加的依赖自己。
或许这就是老师们想要达成的效果,人和御兽之间彼此参与,共同成长。
当然,说到底这也只不过是他们课程表当中的其中一个课程罢了,如果他们真的如此抗拒的话,可能老师也会酌情的考虑着减少这门课程的开展。
但是一直以来就算有学生抗疫,他课程的效果确实非常的不错。
这也正是为什么这门课程依然没有被取缔的原因。
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