很难受了。
祁嘉看着前方屏幕上的倒计时,心一横,那就按照李峰说的,用自己的话往上抡,抡成什么样、算什么样。
第一道题是《旅客列车线路中断、大面积晚点应急处置预案》宣传解释的处置标准是什么?
是什么,到底是什么?
要说先专门看一眼这道题,他就能顺下来,但问题和答案结合得不好,问得根本就不知道哪个呀。
祁嘉根据题目的意思,随便蒙了一个答案,加上用自己的话填一些字,临时组建了一个答案。
能写上来,怎么也要给一些分吧?
第二道题《旅客列车车门故障应急处置预案》旅客未乘降完毕但列车已启动处置标准是什么?
这道题,相对来说能简单一些,祁嘉也能背得下来。
答:1.列车工作人员发现时,应迅速呼叫车辆乘务员或站台工作人员通知司机停车。
不具备呼叫条件时,使用对讲机呼叫列车上值乘人员,列车上值乘人员听到呼叫后,立即使用紧急制动阀停车。
2.站车工作人员应坚持“宁漏勿扒”的原则,立即劝阻、疏散正在乘降的旅客到安全白线以内,列车员及时撤下安全踏板。
十分就这么得了,也算没空。
其他几道题,也都得往上抡,用自己的话往上抡。
“大家别着急呀,时间还剩二十分钟!”
这时,身前同车队的列车员左右看了看,顺手递过来一个纸条:“这道题有,抄上去,抄上去!”
嗯?
祁嘉皱了皱眉,接过了纸条。
但是他没有抄,会就是会,不会就是不会,最起码的志气他还是有的。
接过纸条,是为了保护前面那个人。
若是这个被监考的领导发现,全车队都会被通报,他也会被以零分赶出考场。
那职工回头看了一眼,小声地说:“东西都给你了,快点抄啊!这道题字儿多,二十分呢!”
祁嘉摇了摇头,将纸条揣进了兜里。
“我不会就不会,也没必要不懂装懂,把卷子答烂了,是我能力不足,如果把这个抄上去,那我整个人都烂了!”
“你在说什么?你傻呀?如果你分低的话,咱们团体成绩就低了,团体成绩第一,也有一千五的奖金!团体第二有八百呢!”那人瞄着监考的领导,小声地说。
可能是说得太多,监考领导回头望了过来:“别说话啊
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