了最初放置在白石冰海湖底的那一个，剩下的，就是给众人以防万一准备的。
这些傀儡基本不懂什么法术神通，不过还是为了以防万一，张承道都给他们装备了最基础的【铁剑】，反正这玩意儿随手都能搓出来许多，给纸傀儡装备上，好歹还能加点攻击力。
整个白石仙宗，筑基期之上的弟子其实一共只有十个。
除了张承道六个亲传弟子外，在这段时间里，也只有四个筑基，还要减去最早筑基的孙平。
再加上黄五要留在门中，如此算下来，就只有八人了。
值得一提的是，这些弟子的颜色品阶所代表的资质虽然并不是他们修炼成果的决定性因素，但这八人中，还真全部都是紫卡之上的。
“张道友也不必过于担心，若是依道友所言，派遣到蓝夜界封印界域门的只是一位元婴期的修士带队，那恐怕所谓的‘上界’，也就是那个灵修界，并不如何，至于蓝夜界，就更不值一提了。”
立在一旁的何禹见张承道一直拧着眉头，便安慰道：“这些修士皆已筑基，就算出了什么意外，走还是能走掉的，况且道友给了他们不少纸傀儡防身，不会出什么岔子的。”
何禹越是这么说，张承道心底就越是有些不安。
不要再说了啊喂！
因为按点娘套路，这种行为通常被称为立flag，再下一步，就怕是乌鸦嘴，说什么应验什么了。
只是能做的准备都做了，而且张承道怎么复盘都觉得问题不大——
正如何禹所言，区区一个灵气浓度和白石仙宗附近差不多的界域通道（蓝夜界），筑基期的修士足可以应对。
别的不说，张承道对白石仙宗的这些外门弟子可是十分自信。
因为他对比了各种武道门派的培养弟子方式，也请教了何禹友情提供了修仙文明世界的宗门的培养模式，发现都远比不上自己设计的白石仙宗安排得合理。
毕竟，在传统的师徒文化中，弟子学习知识，要“诚”、要“主动”，还要足够“尊敬”，更要姿态足够“谦卑”足够“低”，即使在这种情况下，师父想要传授技艺或知识，都要看他心情，也往往藏着掖着，生怕徒弟都学了去。
这种奴隶式的师徒模式，在张承道精心设计出来依托于现代社会5、10、6模式（早5点起床、晚10点放学、每周一共上6天课）而改良的科学学习仙道模式的对比下，简直不堪一击。
为了给弟子减负，他甚至只要求弟
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