次日，苏青媖让青杨给小宝请了三天假，决定要家好好陪陪他。
她离家多日，才回来，家里便多了一个跟他分娘的小哥哥。小宝虽被大家哄好了，但苏青媖还是怕他心里不舒服。
决定在家好好陪他几日。
昨晚两个孩子一左一右地睡在她的身边。
大眼瞪小眼，一人抱她一条胳膊，久久不愿意入睡。
苏青媖讲了好几个故事，越讲哥俩越是兴奋。
小宝是好久没听到了。娘离开了两个多月，在他小小的世界里，好像好久好久了一样。
而大宝是从来没有听过这样的故事。
小鸟小猪都能说话的吗？
还会盖屋子？
还会煮饭？
孩子小小的心里有些颠覆，不停地问苏青媖问题。
苏青媖被问得晕头转向。
她之前给小宝讲这些故事，小宝就从来不会问她，为什么小鸟会说话，为什么牛和羊能当朋友，为什么小猪也会煮饭？
这些问题。
苏青媖才意识到，这类故事哄哄小宝可以，但是跟大宝说，好像不太合适。
这孩子，她问过，两岁就开始学三百千了，常见的字都会了，也会拿笔了。
跟他讲这类故事，孩子可能没法理解，她也要一个劲地解释，她都觉得自己好难。
生长环境不同，教育理念也大为不同。
小宝从小被她灌输这些，所以从来不觉得突兀，还帮着苏青媖解释：“小猪当然也会说话啊，不然它跟它爹娘怎么说话？”
可是大宝会接着问：“那我们怎么会听懂？还能知道它们在想什么？我们跟它们又不同类。”
苏青媖就会觉得抓狂。
所以这类故事不能讲了，只能讲讲伤仲永，郑人买履，士别三日刮目相看的故事了。
兄弟俩听得津津有味。
小宝是从来没听过这一类故事，他娘把他当小娃，老是讲小猪小羊的故事。
而大宝则是从二三岁开始就进行早教了，学习内容也严苛，三百千都已经学完了，已经开始讲《四书》《五经》这些儒学经典了。
这类小儿故事，哪里听过。
是越听眼睛越亮。
俩兄弟都顾不上争宠了，一个问题接着一个问题地问。
最后把苏青媖问得烦了，才压着他们睡了。
大宝在黑暗里睁着大大的眼睛，眨巴
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