做了个“坐”的手势，董锵锵在办公桌对面的椅子上坐了下来。
学期里董锵锵可是没少和他打交道，对教授和他的助教都不陌生。
“请坐，中国人？抱歉我分不出来中国人的面孔，叫不出你的名字。同学你找我什么事？”约尔格教授语气和善地问道。
“教授您好，我是中国学生董锵锵，这学期选了您《财政学》这门课并参加了期末的考试。我学的很认真，之前经常来找您或助教问问题。这次考试我准备了很久，非常充分，但令我意外的是考试成绩和我预计的大相径庭。我已经去中心看过试卷了，最后一道论述题我一分没得。据我所知，这道题以前曾经考过，当时有一份参考答案，我这次答的和那份（答案）除了数字没任何不同，我不理解是什么原因导致我一分未得，您能告诉我原因么？”经过深思熟虑，董锵锵决定开门见山直截了当问对方不给自己过的原因，任何绕弯子都是浪费他的时间。
“哦，是这事呀，原来你就是那个中国学生。”约尔格教授笑着把垂在胸前的眼镜重新架到鼻梁上，“我一直在等你。”
“您在等我？您等我什么？”董锵锵听得一头雾水。
“这几年我总会碰到像你一样的中国学生，他们勤奋、刻苦，认真，但在考试时总会犯同样的错误。”
“什么……错误？”董锵锵心一紧。
“这次考试的最后一题和它的参考答案以前确实都给过，你说的没错，你的解答除了数字就连标点符号、介词都和参考答案一模一样，这就带来一个问题：我不知你到底是真懂了这道题，还是仅仅把答案背下来，然后换个数字。参考答案只是给学生提供思路用的，我们更希望学生能用本人的话解答每道题，而不是默写，你能明白其中的意思么？”
从小到大参加了无数考试的董锵锵头回听到大学有这种规定，一时有点儿反应迟钝，他明知无望依旧不死心地争取道：“教授，我当然是真懂，我现在就能用自己的话再回答一遍这道题，我保证我说的和参考答案完全不同。”
虽然嘴里这么说，董锵锵对沟通大势已去心知肚明，教授有理有据根本不可能给他改分，不及格的事实铁板钉钉，他只能准备补考。
约尔格教授果然如他所料摆手拒绝道：“年轻人，这道题里涉及的概念和公式在前面的题中都出现过，而你前面的题答的都很好，所以我相信你是懂的，但试卷答题的规则之一就是不能和参考答案完全一致，难道你考试前不知道有这个规定么？”
本章未完，请点击下一页继续阅读！