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看着看着，曹节的脑海中就不由自动的冒出了和林川共度余生的画面。
曹冲和林川都没有发现曹节已经神游天外，还在那里讨论这汉中职业培训学校的教学改进方案。
“老师，学生认为汉中职业培训学校培养的孩子，虽然不必像太学学子一样文武精通，但也需要有一些课余活动，不然孩子们看起来有些缺乏活力。”
曹冲对林川说出了自己这几日在学校授课之时，发现的问题。
“并且学生还看到，不论是主校区还是两座分校区，老师您都修建了校场，但学生根本没有看到那些孩子在校场之上玩耍。”
林川认真听完了曹冲的发现，顿时感觉自己还是忽略了很多细节。
首先便是学校内之前的三位老师，林川，姜维和赵爽。
林川的科学课程每周只有一节，当然不会去关注学生们在下课之后去做什么。
姜维每周虽然有三节语文课，但他平时还要处理生产基地的事务和协助邓艾管理汉中郡，也没有时间留意学生们的课外生活。
至于赵爽，他将除了上课以外的时间，全部都拿来研究数学和天文了，林川之前从系统抽奖中抽出来的几本高中和大学数学的教材，都送给了赵爽。
赵爽顿时如获至宝，沉浸在知识的海洋当中不能自拔。
再说回汉中职业培训学校的学生们，这些学生都是百姓家的孩子，能够有书读都已经是走了大运了，所以没有哪个孩子不去珍惜来之不易的学习机会。
再加上他们的父母也都反复叮嘱，要在学校认真学习，不能辜负了汉中侯大人的培养，所以这些孩子们根本就从来没想过去校场上玩耍。
接着林川对曹冲说道：“仓舒既然独具慧眼发现了这个问题，想必也已经有了解决之法？”
曹冲听后笑着对林川说道：“老师，学生确实是有了一个想法，正想请教老师看是否合适！”
“哈哈哈，仓舒你就别继续卖关子了，快快告诉为师。”
林川一听就知道曹冲这是已经有解决办法了，于是笑着说道。
“老师，不如让学校的学生们，每隔三日安排一次蹴鞠如何？这样既不影响学生们的学习，又能让学生们活动筋骨，相互熟悉。”
接着曹冲便将自己的想法说给了林川。
“很好，仓舒的办法可谓是一举两得！非常好，那就依仓舒的安排，今后汉中职业培训学校的学生们，每隔三
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