“可是，这也不足以清偿你们的罪过。”明觉又说。
“师父！”
一群人又嚎了起来。
“给你们两条路，一是我将这事与领导们说，看你们以前、现在都犯了什么过失，应怎么处分就怎么处分。”
那群人又僵住了。
以前现在？
这还要追究过去的事儿？
他们在家乡犯得那些事情不大，但也够关上一阵子的。
关键是，离了这里，他们能去哪里？难道是回家吗？
谁都是人生父母养的，要说不想家那都是假的，不过自己年少轻狂的时候，在家里做的那点破事，也着实拖累了家人。
他们现在当和尚了，那就是方外之人，先把七情六欲得断了。
但其实有好多人，这段时间多少赚了些钱之后，还是想着给家里汇一点的。
最近这些日子从家里面收到的信，父母的口气都好了很多。
他们不想回去，这个时候就哭得更惨了。
“还有一种处罚的方法，就是按咱们寺里的规矩来处罚。”
宏运他们只觉得有了一线生机，都没等老和尚说什么，便满口答应愿意接受寺规处罚。
“最初你们来的时候，说是只在我寺庙里工作，并不是我们下的弟子，我如何罚你们呀？”老和尚又说。
“师父，我们愿意入门，求师父收留我们无论师父如何处罚，只要别把我们撵出去，我们都答应。”
“那好，既然要入我门来，那就择一个好日子为你们受戒，不过在受戒之前需要考察你们，你们要受罚。”
明觉大师想出来的处罚方法挺有意思，这群人以前不是组着队出去欺行霸市吗？
做的坏事大家连坐，没有谁分钱多分钱少，大家一起罚。
他们不是喜欢出去组队吗？那好，就让他们拉个队伍出去，学雷锋做好事。
他们能不能入门，取决于学雷锋做好事的口碑。
明觉大师告诉自己的弟子，将他们组好队，排好班，还要列成表格，每做成一件好事就得发一朵小红花，到最后谁先入门，谁后入门就要看小红花的数量。
总而言之一句话，幼儿园的管理模式。
而且在此过程之中，他们这些人是绝不可以犯错的，要严守寺庙的清规戒律，无论是谁犯了错不给机会直接逐出。
还要看他们之前所做的那些错事严重与否，如果严重必须送
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