不断涌现，让黄骏给孩子们上课的提议已经赢得了家长们的广泛支持。
但是。
也有一些家长没有表态。
其中，黄骏就没参与。
为啥呢？
因为他喜欢静谧，所以通过屏蔽群聊来避免家长群中的纷扰，也在不经意间错过了这场关于他教学的热烈讨论。
其他未表态的家长，大多数也是因为类似的原因，小部份是因太忙了，没顾得上看手机，就错过了这次讨论。
不过，如果他们看到了，想必也会同意的。
而作为小（4）班家委会的领头人，茜茜妈妈徐思君在认真汇总了家长们的意见后，发现了那些尚未发声表态的家长，包括黄骏本人。
她在群里特别艾特了这些家长，并直接向黄骏发出了询问，想了解他是否愿意传授小朋友们厨艺。
遗憾的是…
到目前为止，这些询问都像是石沉大海，没有收到任何回音。
猜想着，黄骏和其他家长可能正忙于其他事务，暂时还没能抽出时间来关注群内的消息，于是她决定不再催促，选择耐心等待他们的回复。
在等待的同时，幼儿园的园家委会群里也变得热闹非凡。
背后的原因很简单——原来，不只是小（4）班的家长们，其他班级的家长们也心有灵犀，共同萌生了邀请黄骏老师来为孩子们传授厨艺的想法。
这一想法迅速在各班内部激起了热烈的反响，家长们纷纷在各自班级的群聊中探讨起邀请黄骏老师开设厨艺课程的可行性与美好愿景，大家的意见出奇地一致，均对此表示了极高的支持与期待。
因此。
各班级家委员会主任迅速响应，积极行动，在园家委会的微信群展开了深入的讨论，探讨如何让黄骏给全园的孩子们都带来一堂生动的厨艺课。
在此热烈讨论的氛围中，徐思君作为小（4）班的家委会主任，自然也踊跃发言，在群里表达了自个班级的意见和期望。
最终。
在各班家委会主任的共同努力下，大家都达成了一个共识：决定直接向梁园长提出这个既创新又具有教育意义的提议。
而这项光荣且责任重大的任务，则荣幸地落在了大（2）班家长委员会主任兼园家委会主席麦林洁的肩上。
亚历山大啊！
但肩负着家长们信任和期望的她，也只能硬着头皮接受这一任务，然后拿起手机，找到了梁吟秋的电话
本章未完，请点击下一页继续阅读！