称得上是十分脆弱的失败品根本打不过他们，我们要做只要提前将它扼杀在摇篮里就好……”
因为计划的提前怎样将他们扼杀在摇篮里，学生自然知道是什么样的下场，那些失败品虽然没有了多少用处，但是再进行一些实验也是蛮好的素材。
……实验室里的素材永远都缺少。
周老师口中的冰冷和高高在上无视着那些实验失败品，并不将那些实验失败品摆在和他一样的地位上，在他的眼里看来那些都是失败的，就跟那畜生……还是已经经历了一些失败，进化成了畸形的畜生。
长久的实验和那惨不忍睹的经历痛苦已经扭曲了周老师原本的为人的心形，他已经成了一
个披着皮的半畸形怪物。
有点恶心……
周老师眼中的神情，何乐将自己和学校里的那些稚嫩的学生分得明明白白，那种高高在上就像是那些学生只是那掉在土层里，活该被糟践的荒叶枯枝一样，让玊聆的心中感觉到了一些不适。
想打人，要不玊聆在后面的剧情中暴乱的时候，首先当初就打他吧，实在是怪恶心人的。
玊聆就在脑海里想着，蠢蠢欲动，周身上下都有些精神了，似乎也因为自己的想法有一些痒痒的。
（本章完）
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