还不清楚吗？但是还是又思索了下，道：“薰儿，那我这么说吧，你应该知道我们现代化社会教育体系吧，就用那个体系吧。”
我们把大学比作是道的终点，我们是需要经历小学6年，初中3年，高中3年，还要经历中考高考才能上到大学。年级你可以理解成境界，中高考你可以理解成渡劫，比谁的说理分数高，谁说服得了谁就算赢。大家都是文明守纪的学生，都是手拿笔杆的相对清心寡欲的人，这些人我叫他“文科人。”这类人其实老老实实修行境界，总会有很多人考上大学的。因为这个大学的名额有限，所以大家会争斗，但是那也只会道理的争执，不会出人命。而且有些人很聪明，能超前学习高年级的书本知识。但是那样情况下往往是学不了高一个年级的所有内容的。因为大家都只有一天24小时，而这个也是低等级不能胜过高年级的规则由来。
但是有一天情况变了。因为大学名额有限，有些人想到了杀人的法子来减少竞争对手，所以他们引进了另外一种人的方法。那种人我叫他“武科人”就是我之前说的人道和战力。武科人舞刀弄棒，他们的目的不是上大学，只是为了杀人和满足自身的欲望。即便他们可以用年级去区分，却也可以不理会文科人规矩，直接用刀枪打死高了不知道高多少等级的高年级生，毕竟笔杆子打不过刀枪。毕竟他们武科人自己的规矩是打死即可，而不是文科人说理说服对方。所以部分文科人开始学习了部分舞刀弄棒的技术，对着其它人开始打杀。所以低年级开始能打败高年级了，出现了越级战斗，而高年级的人为了不被打死，也相赶着也学起来武科人的技术。最终所有文科人都学了武科人的技术。但是毕竟那是武科人的东西，文科人学不到家的，目前打败高2个年纪就是极限了。
于是所有文科人变成了和武科人一样，变成了欲望的人。武科人在本质上就是欲望本身以及用来满足欲望的杀人手段。
于是世界从那一天就乱了也就是弱肉强食，强者为尊，本该是靠讲道理分数才能上大学的文科人，不再靠着讲理分数，而是谁的拳头大。但是大学的标准没变，试想下，比如一个文科人用刀枪杀死了所有人只剩下他一个人参加高考，但是他连道理分数的及格线都不到，因为他全部将学习的时间拿来研究武科人的那些东西了，也不再是清心寡欲的学生了。那么大学还会要吗，最终所有的文科人中没有一个人能考上大学，而且大多数都死了。这个就是如今修仙之路九死一生，少有人能到达道的尽头的原因。
武科人根本就不是考大
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