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这时肖老师张了张嘴，刚想从其他角度给丁云再争取下，丁云自己就站了起来：“那个，我知道这事比较麻烦。
但是理论上来讲，只要我重新回归课堂，念个初中，再念个高中不就能够顺理成章的参加高考了吗，朱校长，还有这两位反对的，其实我这些年一直就没怎么放下过课本，甚至还有跟着我那个孙子一起学了段时间，我觉得我的知识学的还是挺牢固的，我之所以过来找你们主要就是想跳级，尽快参加高考。
你们要是不放心我的成绩，可以拿高考题给我做，或者高三的测试题啥的都可以拿过来给我做，我的最终成绩要是能够达到高考分数线的话，你们就帮我这忙咋样，到时候你们不也有好处。
我成绩考得太差是丢人的话。
那考得好，总不至于还丢人吧！”
对于拥有技能系统的丁云而言，学习现有的知识并且将之融汇贯通，并不是什么困难的事情，只要她把课本知识通通利用自己的精神力记下来，她就能顺理成章的将相关知识提升到三级，而相关技能在升级的时候，会帮助她将那些知识全部整合一下，并且提升不少。
即便丁云的学习时间不长，但在超强精神力和生活技能系统的加持下，丁云对于高中知识的理解程度，绝对远超过普通高中生，更别说她还提前接触并学习了下大学的相关知识，所以此时的她是十分自信，自信她能用成绩说话。
然而她这番自信的话却让那几个反对的，要么当场翻白眼，要么直接嗤笑了起来，笑她不自量力，还痴心妄想。
“哈哈哈哈哈，我的天哪，老太太你难不成还以为自己是个天才，不用人教，自己自学就能轻轻松松考大学了。
要是是个人都能这么厉害的话。
还要我们老师干什么？”
“是啊，您可能对自己的认知稍微有点误会，并不是说会认点字，会点加减乘除啥就能高考的，说句不好听的。
您这就是在放大话，白日做梦。”
“哎呀，大家不要这么说。
老太太自信点也不是什么坏事，这样，我那边就有高考卷呢，我拿一份给老太太看看，也好让她彻底的死心。”
而边上其他支持的，面对这种情况也是实在不好说什么，因为他们虽然支持丁云参加高考，但是他们也不相信丁云真的拥有参加高考，考大学的能力。
所以还真不太好在中间劝说。
感觉劝谁都不妥。
个
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