“小孩子能跑哪儿去，估计在哪个山沟沟里跑着呢吧”
“您儿子可是没去上学？”
“上学有啥用，让他去识字几个字而已，他会认自己的名字就行了，反正以后都和俺一起耕田，认识那么多字儿也没什么用。”
汉子理所当然道。
不仅仅是这个汉子。
接连走访了几个汉子，包括陈丹的家长也都是差不多的论调。
孩子们日后注定是要继承‘祖业’，待在乡村里的耕田种地，学那么多东西——没有用。
早在孩子们自由飞翔的年纪，这些家长已经将孩子们的未来定下了，对于这些家长来说，希望小学更像是他们闲暇时刻放置孩子的‘托儿所’，他们对老师的要求也不高，看着孩子，教着认识几个大字儿就好。
能不能学到都无所谓——反正祖祖辈辈不识字都能耕田种地，学知识这件事儿似乎也没那么重要。
“你们就没想过，如果孩子们想出去外面看看吗”
“出去外面干嘛呢？家里的活儿不用干了？田不用耕了？我都帮她相好了，隔壁村的张麻子，以后跟他好好的相夫教子，耕田种地就行了。”
陈丹的家长给出了这样的回答。
杨柳青只是有些沉默，拉着刘烽火走在这漫天飞雪的山上。
走时，还在呢喃道。
“这山可真大呢”
杨柳青找到了陈丹他们，他们在另一个山头唱歌。
孩童的歌声毫无章法且凌乱，就好像兴致上来了随便哼两声了而已。
而在看到陈丹后，杨柳青也没叫他们回教室，只是说了一声明天有新奇玩意儿看，就带着刘烽火转身离开。
丝毫没有要当场抓获他们的意思。
“老大，她说有新奇玩意儿看”
“啧，都是骗咱们的，骗咱们回教室里的吧，我早就看穿一切了，千万别上了他的当。”
“老大，咱们可以远远的看看不进去啊如果没趣的话，咱们跑出来不就得了？她一个老巫婆哪里抓的住我们？”
“那”
陈丹有些犹豫，她其实也很好奇，杨柳青会带来什么。
对于杨柳青这样从大山外面来的老师，陈丹怀着的感情是羡慕，是嫉妒，也是好奇。
因为嫉妒，陈丹会带着怀有同样感情的小伙伴们去捉弄老师，因为羡慕，她会十分眼馋的看着杨柳青，觉得她的一切都是那么的光鲜亮丽，那么
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