萧琛，他们问的问题除了背诵翻译以外，也会简单的问一些他们对文章的理解，而顾君泽和顾锦安这边，先生们主要便是考背诵了。
本来想着这个年龄的孩子也不大，就算看过《论语》和《孟子》，应该就是囫囵吞枣，有些了解罢了，却没想到连着问了几个问题，顾承宇几人都很快的回答了上来。
原本有些懒散的老人，坐姿也变得端正了一些。
而那几位先生神情也更加的严肃了。
本来以他们现在回答的问题，已经有资格进入书院读书了，但先生们都是爱才的人，见顾承宇他们对答如流，便忍不住想再多考问一番。
“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐，夫子何以哂子路？”一名先生看向顾承宇：“你来答。”
“回先生，子路率尔而对曰……为国以礼，其言不让，是故哂之。”顾承宇道。
先生点了点头，又问：“如或知尔，则何以哉？”
孔子的几个学生对于孔子提出的这个问题各有回答，但此刻，这位先生却是问顾承宇他会作何回答。
子路几人各有自己的观点，其中夫子对曾皙的回答最为赞同，顾承宇回忆了一下曾皙的回答，又结合自己的见解，用唐梓颜教过的回答论述题的方法回答了一番。
论述题的回答是颇有章法的，顾承宇首先解释了题目，再阐述了子路几人的观点，接着表达自己的见解，最后总结一番，总结出“人各有志，从心而已”的结论。
问话的先生忍不住点了点头，脸上严肃的表情也散了一些，眼中流露出几分赞赏。
同样的问题，他又问了顾萧琛几人。
顾萧琛几人都阐述了一下自己的观点，等他们都回答完以后，坐在上手的那老人忍不住哈哈笑了起来。
“你们这回答问题的方式倒有些独特，而且各自都有自己的见解。”
会背诵文章的学生很多，要是解释一下文章大意，学生们也都能说几句，但对于这种问题，如果没有自己的主见，说出话来就容易人云亦云，泛泛而谈。
但顾承宇他们几人的回答却不一样，虽然顾君泽顾锦安可能因为年纪小一点，回答的没有顾承宇那么缜密，但他们兄弟四人，没有一人说的是和别人一样的，各自都有自己的见解。
先生们喜欢的就是能够独立思考的学生，因此这一番考核下来，对顾承宇几人都很是满意。
《论语》和《孟子》的问题，顾承宇几人都回答上来了，而且在回答有
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