灵。
而合奏二人,此时也产生了些许共鸣之意,慢慢的在靠近对方的心,通过琴音来了解对方的想法。
如何默契合鸣,宛若天籁,二人心中有些想法随着这场合奏发生了些许改变。
曲子渐进终结,最后一音落下,李乐与沐长锦均是大汗淋漓,同时看向对方,而后相视一笑。
眼中除了对方再无其他。
曲终许久,众人方才回神,但耳畔仿佛还能听到阵阵琴笛之声,真真是绕梁三日而不绝。
“好!县主琴技果真了得!这西楚第一才女的名号当属县主才是!”
很快,便有人出言赞叹,慢慢的引得整个朝堂之上都是一片叫好之声。
李乐闻言,微微一笑,以示自己接受这样的评价,而后看向楚帝,意料之中的看到了赞许之意。
“不错不错,看来乐儿私藏了不少好本事,若不是今日,怕是难得一见啊。”
楚帝此时很是高兴,哈哈一笑在殿上说道。
“父皇说笑了,乐儿这点本事哪里算得上好,只是凑巧今日所比之前学过些许,这才没失了颜面,日后乐儿必定要再好生学习,如此才对的起父皇的厚望。”
李乐行礼向楚帝谦虚道,惹得后者更是心情大好,抬手便降下赏赐。
而此时一直在旁观看的李莞神色微变。
多年来她被李文仁寄予厚望,所以自小便去学习琴棋书画,其中只有琴技算的上稍稍精通,所以此时看到李乐方才那幅姿态,心中顿时涌起一丝异样情绪。
李乐方才一开始的举动,乃是在沉淀自己的内心,同时深切的去理解曲中深意,最终就如同与曲作者对话一般,以琴为语,慢慢倾诉。
这是琴技中的共情之境,曾经教导她琴技的先生曾说过,琴技有高低之分,若想在技法上胜人一筹十分简单,只要比旁人多些天赋,再勤加练习便可,但唯有这共情之境极难做到。
因为这意味着弹奏者要切身的去体会作曲之人当时的心境,或喜,或悲,或怒,或忧,而当理解了这其中情感之后,弹奏者便要在此基础上加入自己的想法和情绪,之后再将这一浓烈感情传递给众人。
许多学琴之人,虽有几分天资,也从未停下过练习,但他们却终其一生都无法做到这共情之境,即便是对于曲作者的情感也难以理解,更别说是做到后面的部分。
而她这么多年来,从未停止过练习,但不论她怎么努力,最后到了教琴先生面前还是一样的结
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