了。
张春梅过于激动，居然觉得有些晕，她在幻想作文被刊登在《少年文艺》上，真是那样，该有多么光荣，妈妈、爸爸该乐成什么样子？
由于有了小韩老师开堂白的铺垫，同学们都知道黄瀚、张春梅的作文都是送选《少年文艺》出版的佳作，都听得聚精会神，这一节作文讲解课程绝对事半功倍。
最后小韩老师还表扬了成文阁，给了他极大的鼓励。
这孩子也是写了乐于助人，但是与众不同，不是写如何帮助别人，而是写他如何接受黄瀚的帮助提高学习成绩。
这孩子用心了，写得很认真，虽然比黄瀚和张春梅的作文差得太多，但是已经不输于大部分同学，小韩老师给了个优，并且作为第三篇范文用来评讲。
这辈子都没有获得如此荣誉，成文阁坐得端端正正，再也不是如以前那般趴在课桌上。
他貌似体会到了学习的乐趣，眼神不再迷离。
黄老师为了激励三五班的同学们加倍努力，也公开了三四班黄瀚、张春梅的作文被学校送选《少年文艺》的消息，她还有意流露出羡慕的表情。
三五班没有掌声，同学们沉默了，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”不太对，有些过了，情况没那么严重。
总而言之三年级的王者班级集体受伤了，伤势最严重的就是几个学霸，沈晓蓉简直是伤痕累累。
小姑娘一直绷着，中午放学一回到家就崩溃了，趴在床上哭得如同一个泪人，吓得沈妈妈手足无措。
最后沈晓蓉才抽抽噎噎说了这个大委屈，听得沈妈妈好气又好笑，女儿要强那是好事，要强成这个样子以后恐怕难嫁呀！
女儿如此伤心，沈妈妈当然要安慰呀！
她道：“晓蓉，三年级几百个孩子。你要时时保持第一确实不容易，偶尔一次不如人也别太往心里去，来日方长呀！”
“妈妈，我认为不应该这样的，如果我也和张春梅几个去做了那么有意义的事，我肯定也能写出一篇精彩的作文。”
“嗯！这倒是有可能，她们毕竟真的经历了，写出事情的经过自然容易许多。”
“妈妈，我虽然是班长，同学们也听我的，可是我总觉得没有几个真朋友，那天你也看见张春梅几个手拉手唱歌了，她们笑得那么甜，我羡慕死了。”
“妈妈从来没有反对你交朋友呀！你也可以经常跟张春梅一起玩。”
“真的吗？如果我去帮助黄瀚同学卖茶叶
本章未完，请点击下一页继续阅读！