想到这里，莫林觉得很好笑。
“但我没必要去证明谁是否做了真的预言，也没必要去拆穿别人的话——这关我什么事？”
阿诺克悠哉地说道：“我只在乎我的学生能不能好好把心思放在我的课上，如果有必要，选择在特里劳妮教授‘幽默’的时候附和笑一下也不是什么坏事——你看，那个傻楞头不是开心多了？”
阿诺克指了指雨果，雨果虽然又烧了三次羊皮纸，但此时正心情愉悦地哼着小曲，乐此不彼地尝试着。
阿诺克是属于心态平和的人，不喜欢斤斤计较。特里劳妮教授给雨果做的那个预言，主要还是因为她瞧不起魔法器械研究课，但阿诺克并不在意这些。
“你还真是大度。”莫林忍不住说道，“这阵子我都不知道该怎么安慰这个家伙，没想到你一下子就让他想通了。”
“你不是让我帮他吗？我就顺水推舟了呗！有一句话叫什么来着——”
阿诺克坐在讲台上，托着下巴，想了想，说道：“对了，因材施教。我还是清楚怎么处理你们这些小鬼头的，给雨果一个心理暗示，他的问题就解决了。”
“原来是这样！”莫林恍然大悟。
他每次跟着阿诺克学习魔法，都学得特别快，最主要的就是，阿诺克了解莫林的情况，知道怎么做对莫林才是最合适的，莫林很多战斗技巧都是在阿诺克那里摸索出来的。
这样开明的教授，开设课程，居然只有区区十七个学生，莫林都替其他人感到惋惜。
就算将来不当魔法工匠，跟着阿诺克学习，还是会学到很多的。想和更多志同道合的人一起聊《霍格沃茨之风云再起》，”与更多书友一起聊喜欢的书
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