准，很难在语文这方面拿到超高分。
“不行。”陈源微微握了握拳头后，有些坚决的说道，“作文得加强。”
“下一次期末也是全市的统考，我估计也会是模仿高考作文出题，为了下一次考试，我觉得我们也得放重心在这类作文上……”
“不。”陈源抬起手，说道，“我是看明白了，下一年高考，百分之九十五也是主旋律作文。”
“这一次算主旋律吗？”夏心语问。
“其实引导的方向，就是主旋律。可以这样说，现在的一切作文，一切的命题，全部都可以往上面靠。”
决定了，陈源要把一只手留在明年。
“那我们从现在就开始练吧，选一个范文模板，积累素材，尽可能的把这种作文写到极致。”夏心语愿意相信陈源。
“嗯，从现在开始到高考之前，作文我们就练这一个。”
陈源已经想清楚了，那就是制定一系列的考场范文。
这些年的高考满分作文他也看过，其中有自己内涵跟意义的很少很少，大多数都是推敲过后，很空洞的壳子，但要知道，在极短时间内，阅卷老师是欣赏不了内涵的，就是看结构，看立意，看浮华的文藻，以及信手拈来的典故和‘金句’。
“加油心宝。”
陈源伸出了拳头。
“你也是。”夏心语也伸出拳头，与之轻轻一碰。
两个人都在‘打击’之下，清楚了彼此的短板。
而陈源，则是有些好奇：“不知道那些对手们是怎样的发挥……”
………
石一把作文写了之后，就发给了语文老师，然后在书房里等着。
作文一直都不是他非常擅长的。
但写语文题目，他还是很有心得的。
所以基本上他的语文成绩都非常稳定。
他其实也尝试过，要不要突击一下语文，冲一下140。
然后放弃了。
对他而言，将理综跟数学拿到450才是终极目标。
甚至他认为450比140的难度更小。
过了一会儿后，语文老师发来了：
我跟几个语文老师都商量过，最后评分的话，没太大的分歧，一致觉得52，53差不多
可以。
这个分数石一完全能够接受。
其实他语文也就扣一个作文和阅读了。
所以如果是这样的
本章未完，请点击下一页继续阅读！