脸，像是突然get到了对方好笑的点，咯咯咯的笑了起来。
这时候那男同学才发现深深笑起来嘴角居然还有两个小梨涡，配上他那嫩白的小米牙，看着异常稚气可人。
时老师家这孩子完全遗传了时老师的美貌啊。
时听雨看着儿子有点打扰教学秩序了，便招招手道：“深深过来。”
深深看了眼妈妈，乖乖地回到了妈妈身边。
时听雨倒是没有把他困在小竹车内，而是找了个小马扎让他坐在自己的讲台旁边。
同学的目光随着深深移动。
时听雨自我安慰地想，不错，至少目光开始往讲台这边来了。
等到该讲的都讲完了，时听雨把深深安排在了教室中间位置。
学生以深深为中心，围成个圈。
深深看了下妈妈。
时听雨安慰道：“妈妈在旁边陪着你，也给你画一幅画，深深像平时妈妈给你画画时一样就可以。”
深深表示这题他会。
孩子很少能够坐得住，深深却深谙做模特的门道。
他选了个舒服的坐姿，然后玩着手里妈妈塞过来的玩具，时不时动动，但是动作幅度都不大。
过个十分钟，时听雨就让深深站起来走走，一时倒也和谐。
等到第一节课下课，时听雨原本想要带深深去办公室，没想到学生们太热情，一致要求把深深留下来，美其名曰，留下来有利于他们观察孩子的五官，更利于后面的写生。
时听雨听罢，便也跟深深一起留下来了。
只是留下来后她发现她是个多余的，这里根本就没有她什么事。
除了中间深深说渴了她给喂了点水，后面深深直接被学生包围了。
时听雨也是这个时候才发现，她班上的学生手里居然还藏了不少吃的，平日里还真没看出来。
油画课基本都是大课，两节连一起，所以第二节课写生继续。
等到上午课结束，深深的怀中已经放满了吃的。
临走的时候，一个个还跟深深约了下次。
甚至还有人提议以后老师上课就把深深带过来，不用把孩子放在托儿所。
班长甚至一脸怜爱地道：“孩子在托儿所也太可怜了，都看不到妈妈。”
时听雨：……
她才不上当。
而二班的同学早在第一节课下课的时候就知道一班喧哗的原因了。
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