陶婉芯继续说道：“我就是要用价值这么高的东西安装在我的学堂上，为的就是提高我学堂的身价的！这些人不是瞧不起我的学堂吗？我就是要让他们知道，我的学堂还是一般人高攀不起的呢！”
学生终于入学了。
达到六岁的孩子进入了一个班，三四五岁的孩子进入了另一个班。
岁数小的孩子，其实就是来玩的，避免没人照顾就是了。
而另一个班的孩子，其实才是真正来学东西的。
两本课本也发了下来。
这些孩子在家中不知道都被提着耳朵教育了多少回了。什么珍惜学习机会，到了学堂要努力，不能惹先生生气，能上学的机会来之不易之类的。
这些孩子大了，也不是不懂事的，知道如果放在以前的话，他们是根本没有机会上学的。所谓穷人的孩子早当家，就是说他们懂事的早。
所以此时他们进入学堂，坐在高高的凳子上，摸着那桌子，眼中都是露出惊喜的神色。
当课本发下来，就更加震惊了！
他们当然知道书是多么珍贵的东西啊！听说别的学堂，都是只有先生有一本书，学生只能跟着念。可没想到在这里，他们每个人都能有一本书啊！
抚摸着课本，都有点舍不得翻开了。
这世界上能看懂陶婉芯书的人没有几个，所以请不来先生教课，只能陶婉芯自己亲自上了。
凤仪对于陶婉芯上课的事还是挺好奇的，所以她就搬把椅子，坐到教室的最后面。他倒想看看，陶婉芯用那黑色的墙，还有那一根根白色的小圆柱是如何教授学生的。
“第一节课，先学语文。”陶婉芯对下面这些一个个睁大眼睛，饱含期待看着她的学生说道。
可是学生望着手中的两本书，哪本是语文？
陶婉芯无奈，抽出一根粉笔，在黑板上写了“语文”两个字。
“看看你们书的封皮，写着这两个字的就是语文课本了。”陶婉芯又说道。
虽然不识字，但是照着找还是能找到的。
“好，翻开第一页。
“想学认字，我们就要先学认字的工具——拼音。拼音又分为声母和韵母。我们先学第一个——a。”
陶婉芯在黑板上写了一个a。
“来，跟我一起念，啊啊啊。”
一群学生心中疑惑，在他们的概念中，似乎别人上学学的都是读书认字啊，他们学的怎么这么奇怪呢？
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