么异议才行。
另外一个值得推敲的就是,矮壮学员为什么要从身后抱住小莫,连双手都要抱住,为什么不能有话好好说?要以抱住让对方不能动的方式来解决问题。又出于什么动机。
矮壮学员就是鼻子流了点血,其实问题不大,就是被两个人压在一起倒在地上,那一瞬间似乎很难受,全身都感觉喘不上气来的感觉,人就像要晕了过去一样,气血逆向运转了似乎。
这时见大木老师问他的动机是什么,他支支吾吾半天,心里就想动机不就是二打一嘛!但这个不能说出口啊!
也算这小子有急智,辩解道:“当时看见小莫打了黑壮学员一巴掌,怕他们打起来,就赶紧从身后抱住了小莫。”这样一说似乎也很合情合理。
根据事情的经过,大木老师手录了一份双方的供词,然后三人分别确认,签了名字,用印章也按了手印。
证人分别是莉莉丝、旁观同学、另外几名免费学员组长,杨迪和拿莉莎做为小莫同桌,证词不予采纳。正所谓近者亲,所以不能做为取证所用。但是做为旁证却是可以。
不管事情是什么一个起因,好在后果并不严重,但是大木老师还是要让几人一起去医务室,进行一次全身医疗扫描检查。看看有什么后遗症没有。
在去医疗室之前,还需要问一个问题,黑壮学员为什么非要问小莫借书,明知道对方拒绝的情况下,这些可以记录在补充证词一栏。
黑壮学员,脑子似乎就不怎么灵了,半天也说不出来个什么来,就是说自己就想问小莫借。
但这个说不通啊!人家已经说不借了,你还要硬借,还把人也推倒了,这个就有问题了。
这个时候小莫自然,不能不为自己辩解一番,需要来个神补刀了,将昨天新任班长,大力也问自己借书一事说了出来,并且质疑黑壮矮壮学员,疑似大力派来问他讨要学习教材出售谋利。
同时将大力和他的对话,还有拿莉莎和杨迪可以作证,同时希望能够和大力对质证词真假。
问题似乎有些复杂倾向,大木老师也询问有无学员看见,大力和小莫昨天是不是有过接触,最后证实大力确实和小莫。
中午在教室放学前有过接触。并且签字按手印在供词记录。
不过当时双方并没有发生什么事情,各自相安无事的离开了教室,只是这二个学员组长和大力,同样以借书为由看,似乎并非巧合这么简单。
但是这些就需要取的和大力当面对质了,
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