张贵林沉默的托着下巴，整个人有点不知所措了。
“秦洺，他......怎么能考这么高的分？而且进步的幅度还这么夸张。”
高一的时候一点没学是吗？
不会是假的吧？
不！
这肯定是真的。
一中的老师没有胆子欺骗省实验的自己。
但为了保险起见，张贵林又找了两个老师打听，随后得知秦洺的确考了137分。
并且获得了一中校长秦明华的亲自夸奖，甚至获得了六个小烟花。
想到小烟火，张贵林就一肚子气，明明小烟火是他们省实验校长张庆奎发明出来，对省实验老师的一种褒奖等级制度，没想到一中的校长这么不要脸，居然连这个都剽窃！
学人狗学人狗！
张贵林也没在打听，秦洺在一中的事迹，因为奥赛成绩接近满分，再加上一个月一百多分的进步，足够证明秦洺是毋庸置疑的好学生。
“这该怎么处置他呢......”
省实验对待好学生和差生，一向有两套标准。
当然，这不是双标。
双标是在同一件事上有两套标准，但省实验是在所有的事上都有两套标准，这分明就是在一个小区内的两个学校，这算什么双标？
从秦洺的奥赛分数和进步幅度来说，秦洺是个好学生。
即便他是一中的学生，那也应该用好学生的标准来对待他。
毕竟省实验身为济州的龙头宗门，他们的规矩，就应该放之天下而皆准，所有的好学生都应该被优待。
张贵林思索片刻，想出三步走的策略。
首先，对苏雪甯的死缓继续延长，苏雪甯这可不是和秦洺谈恋爱，这分明是遇到了志趣相投的人生伴侣。
况且，秦洺还是人民企业家，不但有自己店铺，还有几名员工和一个十几万粉丝的网络账户，这都是能证明秦洺是好学生的加分项啊。
这么一看，苏雪甯和秦洺竟然还意外的般配啊......
第二步，通过苏雪甯询问秦洺有没有来省实验的意思。
我们不说抢夺优质生源，我们说兑现天赋。
如果秦洺愿意来省实验兑现天赋的话，那就相当于，省实验拥有了一个极其有潜力，极其有经商天赋的天才高中生。
当然。
这第二步，要等秦洺的期中考试分数出来以后，才能采取动作。
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