结合近日发生的一切——陛下大力推行、甚至不惜“自黑”也要保障其发行的《大隋民报》！那低廉的成本，那恐怖的传播速度！还有陛下坚持的科举改革，寒门取士！
这一切的矛头，都指向了一个共同的核心！
不是财富，不是武力，也不是简单的人脉！
是知识！是教育！是文化的垄断权！
世家大族能够绵延数百年，凌驾于皇权之上，最根本的原因，就在于他们垄断了知识！
他们拥有最完善的家族教育体系，藏有最多的典籍，掌握着经典的解释权！
他们通过垄断教育，进而垄断了科举入仕的通道，垄断了舆论的话语权！
天下读书人，十之七八出其门下，或与其有千丝万缕的联系！这才是他们真正的、最强大的堡垒！
所谓“天子与士大夫共天下”，其本质，是天子不得不与垄断了知识和官僚选拔渠道的士大夫集团共天下！
而陛下现在所做的，用这廉价无比的报纸，这高速的印刷术，正是在用一种近乎野蛮的方式，砸碎这知识垄断的枷锁！
他要将知识、将信息、将朝廷的声音，直接、快速地传递给千千万万的寒门庶民！他要开辟一条不需要经过世家认可的、全新的上升通道和舆论阵地！
这才是真正的釜底抽薪！这才是对世家门阀最致命的一击！
想明白了这一点，诸葛亮和马周只觉得一股寒意和热血同时涌上心头！陛下所图，何其深远！何其…大胆！
就在这时，丹陛之上的杨恪，目光似乎不经意地扫过他们二人。
虽然隔着冕旒，但诸葛亮和马周都清晰地感受到那目光中的询问和期待——是时候了，将该说的，说出来。
诸葛亮深吸一口气，向前迈出一步，手持玉笏，朗声道：“陛下圣明，烛照万里！臣，或有所悟。”
所有人的目光瞬间集中到诸葛亮身上。
“讲。”杨恪的声音依旧平静。
“臣以为，”诸葛亮声音清越，回荡在大殿，“士族门阀之根本，不在田亩金银，不在甲兵私属，而在二字——‘知识’！”
“知识？”群臣哗然，不少人露出疑惑之色。
“正是！”诸葛亮斩钉截铁，“世家大族，累世经学，藏书万卷，子弟自幼受教，精通典籍。
天下学问，几为其所垄断。寒门子弟，欲求学问，非投其门下不可。科举取士，所考经义文章，亦为其所擅长
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